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《班主任》谁写的

简介:初三班主任张老师答应下16岁小流氓宋宝琦重回班级,这事却在班上引起热论:尹老师作为有话直说的同事怕一颗老鼠屎坏了一锅粥,班上的女同学也怕小流氓集体罢课.在接触宋宝琦后张老师发现他其实是不是资产阶级思想的孩子,只是封建“哥们”思想,如何转变教育他及他一样的孩子让张老师思虑.同时,张老师发现好学生谢惠敏其实也被四人帮的法西斯思想影响和残害,她单纯而真诚,却固执刻板对《牛虻》这类写男女,写外国的资产阶级书籍深恶痛绝,如何让谢慧敏学会独立思考正确运用马列主义也成为张老师的思虑.最后张老师心怀激昂壮志,他要将四人帮毒瘤从孩子们脑中除去,从而成为社会主义革命和社会主义建设的更强有力的接班人……

新时期文学的第一阶段是以刘心武为代表的《班主任》开端,用现实主义手法对极左路线的专制作揭露和批判,继承与发扬了“五 四”优秀传统,启迪着人们对文学的功能的再认识. 刘心武在《班主任》中,以不凡的勇气和识见,通过两个

《班主任》的主角是邢宇菲

《红楼梦》

班主任阅读书籍有:一类:更新教育观念的,树立正确的教育观、人才观的:我推荐看林崇德教授写的《教育的智慧---写给中小学教师》,此书虽然写于1999年,但里面的教育观念和内容,对于我们仍然十分有用.另外就是苏霍姆林斯基《给教

先写你的班主任是谁,和他简单的特征,常用的词和蔼可亲啊,一丝不苟啊什么的 然后就写你班主任要求学生严格,然后写事情,举例子说他怎么要求严格,比如作业要求整啊,有的小地方写的不好他也让你改啊什么的,就是他治学严谨,然后说他关心学生生活啊,对学生学习以外的事情也十分关心啊,为人正直啊,什么的,然后就说你们成绩和为人处事等到了进步啊,老师不愧是为人师表啊,当得起“师”字啊,能做到“传道授业解惑”就完了

教师节临近,我已顺利升入中学,开始了新的学习生活.回望小学时光,印象最深刻的是我的一位班主任老师. 我所就读的黄河路三小六(1)班在上一学年开学伊始,从外校新调来一位老师担任我班班主任,并承担语文课的教学任务.她的出

写人的作文,就是通过记叙人物的具体活动,来表现人物特点、性格、道德品质、精神风貌及思想感情.要想写好写人的作文,必须学会以下几个方面的技巧、方法.

五篇我的班主任供你参考:1.时光荏苒,转眼之间,二十年了,老师你还好吗? 老师,我想对你说:你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前;你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的

千娇百媚又名 《卿本佳人》小说主角叫何小军林欣林琳 高一的时候,我们班转来一个女生,叫林琳,是我们班的班花,长得可好看了,一米六五的身高 谁知道下课了林欣也没放过我,让我跟她去办公室,刚坐下第一句话就问我:何小军,这情书

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